V minulém týdnu jsme s dětmi v rámci různých aktivit reagovali na velmi důležitý den, sice Den Země. Jelikož nám přálo počasí, mohli jsme již konečně vyrazit ven a založit si záhonky s mrkví, hráškem, ředkvičkami i cibulkou. Abychom to ale neměli tak snadné, stálo nám v cestě na školní pozemek hned několik šifer a tajenek s ekologickou tématikou. Díky týmové práci se všem dětem ze školy podařilo "uniknout" a péče o zahrádku mohla započít.
Ve školní družině jsme se díky jednoduchému triku s provázkem naučili nakreslit relativně přesnou kružnici, která nám posloužila při kresbě naší planety křídou. S pomocí atlasů jsme vnímali tvary jednotlivých kontinentů, které jsme se zároveň pokoušeli v kresbě zachytit. Během práce jsme hovořili o možnostech, jak přírodu chránit, resp. co může pro planetu Zemi učinit každý z nás.
Jelikož většinu povrchu Země zaujímá oceán, zaměřili jsme se ve výtvarné výchově právě na něj. Zvolili jsme techniku akvarelu, přičemž barvy jsme zapouštěli do důkladně navlhčeného podkladu (A3). Pro umocnění "podvodního" dojmu jsme ještě vlhké výkresy posypali solí a sledovali reakci barev. Ještě dotvořit oceánskou faunu a floru a máme hotovo!
